![](/wp-content/uploads/2022/06/288732707_1437739176676841_960013406326766742_n.jpeg)
25 выпускников девятых классов из гимназий коммун Верхней и Нижней Алботы узнали о возможностях учебы и трудоустройства, посетили интерактивные семинары и зрелищные шоу в День дуального образования в туристическом комплексе «Green Village» села Рошу, Кагульского района. Об этом сообщило управление образования района Тараклия.
15 июня управление образования, культуры и туризма организовало поездку для 25 девятиклассников в село Рошу Кагульского района в туристический комплекс «Green Village», где был проведен День дуального образования. Они узнали о возможностях учебы и трудоустройства, посетили интерактивные семинары и зрелищные шоу. Десятки молодых людей открыли для себя интересную и актуальную работу, но также узнали о преимуществах дуального обучения. Выбрать профессию, а также образовательное учреждение можно на Национальном портале профессионально-технического образования.
![](/wp-content/uploads/2022/06/288740437_1437743780009714_4462540539074413712_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288629805_1437743523343073_5987047931394013265_n-1024x576.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288657267_1437743320009760_3554508065884939341_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288432324_1437742986676460_7231709746847553655_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288643163_1437742920009800_5128882738775378104_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288475072_1437742623343163_6944937657780233472_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288800878_1437741556676603_1118875542948417863_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288649566_1437741316676627_650713519222250074_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288774770_1437740836676675_4934921794872451718_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/289061964_362777895958449_4449102989042239908_n-1024x768.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288370083_1437738163343609_7774948279924848753_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288493267_1437738983343527_7677700708950684999_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288732707_1437739176676841_960013406326766742_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288683764_1437739473343478_7368135034496094748_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288665605_1437740323343393_5538080958207260111_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288782366_1437740543343371_6555561847196419393_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288649351_1437740766676682_220094000900744622_n-1024x684.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/06/288647624_362777795958459_3977574533306167012_n-1024x768.jpeg)
«Ты окончил гимназию и, разумеется, хочешь определиться с выбором жизненного пути. Конечно, ты мечтаешь о том, чтобы стать хорошим специалистом, иметь интересную и хорошо оплачиваемую профессию. Об этом же мечтают и твои родители, которые хотят, чтобы ты добился успеха в жизни, обрел любимую работу, счастливую и обеспеченную семью. Чтобы всего этого добиться кто-то пойдет учиться в лицей после университета, но есть и другая возможность — воплотить в жизнь свои мечты сразу после окончания гимназии», — объясняются преимущества дуального образования, которое внедряется в Молдове с 2014 года, на сайте профессионально-технического образования Молдовы.
Дуальное профессионально-техническое образование — это «школа без безработных», альтернативная форма классического технического профессионального образования. Оно высоко ценится в таких европейских странах, как Германия, Швейцария или Австрия. В основе дуального образования – реальные потребности учащихся и преподавателей. Эта система направлена на то, чтобы обеспечить всем молодым людям равные возможности овладеть профессией, которая в долгосрочной перспективе будет приносить доход и нравиться им, независимо от их социального происхождения, а также позволяет работодателям по мере необходимости получать квалифицированную рабочую силу. Дуальное профессионально-техническое образование это гарантия трудоустройства молодых специалистов.
Обязанности по обучению и профессиональному образованию распределяются между двумя дуальными партнерами — предприятием (обеспечивающим практическое обучение на рабочем месте) и профессиональным училищем. Всего около 30% нормативной продолжительности учебной программы учащиеся проводят в образовательном учреждении, а остальные примерно 70% — на предприятиях экономических агентов, поэтому особое внимание уделяется практическому обучению в условиях, приближенных к реальным условиям работы на предприятии.