![](/wp-content/uploads/2024/03/article3569.jpeg)
Министерство образования и исследований впервые за последние 25 лет утвердило новое штатное расписание для школ страны – в список персонала образовательных учреждений вводятся такие должности, как психолог, психолог-педагог, логопед и специалист по кадрам. Коснется ли это нововведение школ Тараклийского района? Об этом TUK узнал у начальника районного управления образования Лилия Сарсаман.
Глава управления образования отметила, что не все школы смогут принять на работу таких специалистов. Дело в том, что новый приказ ограничивает максимальное количество штатных единиц, а также бюджетные ассигнования для учебного заведения. Это означает, что если учебное заведение располагает достаточными финансовыми ресурсами, то оно может принять новых специалистов в соответствии с этими нововведениями.
Однако, в районе нет учебных заведений с профицитом. «Решение о найме новых специалистов из сферы психопедагогики и психоподдержки будет приниматься руководством каждой школы исходя из их финансовых возможностей», – уточнила Сарсаман.
Новые должности также не предусмотрены в школах, в которых обучается до 200 учащихся. Вместо этого им предлагается пользоваться услугами территориальных служб психопедагогической помощи. Как уточнила Сарсаман, по этому критерию 11 из 15 школ района не смогут принять на работу новых сотрудников, так как число учащихся в них составляет от 44 до 199, но при необходимости директор школы может обратиться в районную службу.
Вместе с тем, школа вправе принять на работу вспомогательного дидактического работника, если в ней обучается 10 и более учеников с особыми образовательными потребностями со средней степенью нарушения. Расходы на этого сотрудника покрываются за счет фонда инклюзивного образования.
Количество ставок психолога-педагога, логопеда и дидактического ассистента также определяется исходя из количества учащихся. Психолог-педагог может быть назначен в школу, если там обучается либо 20 учащихся с особыми образовательными потребностями со средней степенью нарушения, либо 10 детей с особыми образовательными потребностями со сложной степенью нарушения. Что касается логопеда, то такая должность может быть открыта, если в школе обучается не менее 20 детей с речевыми нарушениями, требующими коррекции.
Сейчас в школах района зарегистрировано 125 учеников с особыми образовательными потребностями. По словам Сарсаман, в действительности детей, нуждающихся в психоло-педагогической помощи, значительно больше.
Начальник управления образования отметила, что все вышеперечисленные изменения будут внедрены в школах Тараклийского района в следующем учебном году. Новые должности будут включаться в штатные расписания образовательных учреждений ежегодно, но число специалистов, которые смогут принять на работу школы, будет зависеть от размера учреждения и его потребностей.